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O CEBSJ acredita que a leitura é a porta de acesso à compreensão do mundo que nos cerca, o envolvimento pela leitura (dos domínios das convenções gráficas aos gestos de interpretação) desenvolve competências fundamentais para o século XXI além de possibilitar que o sujeito transite em todas as áreas do conhecimento, criando conexões e construindo novos saberes.
Essa mobilização, transportada para a realidade da escola que está atrelada às exigências de programas nacionais, liga-se a um ideia central de que tanto a leitura quanto a produção escrita são necessárias porque estão e sempre estarão presentes nas mais diversas atividades e práticas sociais dos nossos estudantes. Aliás, ler e escrever bem numa sociedade letrada como a nossa não são mais considerados apenas como diferenciais, mas, sim, como pré-requisitos para o exercício da cidadania e para o acesso a qualquer atividade profissional.
