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Inseridos em uma sociedade em constante movimento, o CEBSJ acredita que se faz necessário o constante refletir sobre a educação, visando conhecermos e analisarmos o cenário que se apresenta frente às transformações sociais.
Para tanto, se faz necessário conhecermos os nossos alunos e compreendermos como eles aprendem, o que lhes causa mais impacto, o que os mobiliza e o que os leva à reflexão e ao desejo de aprender.
Diante do exposto, o CEBSJ apresenta uma proposta voltada para metodologias ativas, que visa o despertar do protagonismo estudantil que, inseridos em um ambiente provocador e cheio de estímulos, aprender na prática o que é apresentado na teoria, fazendo com que a aprendizagem seja significativa e atraente, mobilizando o aluno do século XXI a desenvolver competências e habilidades necessárias para a resolução de problemas reais.
